理工科本科毕业论文字数

时间:2025-04-17 08:55:59 论文大全

时间飞逝,充满意义的大学生活即将结束,毕业论文是考核学生学习成果的重要形式。优秀的毕业论文通常具有明确的研究目的、严谨的论证结构、丰富的数据支持和清晰的表达。以下是关于理工科本科毕业论文字数的精心整理,希望对大家有所帮助。

理工科本科毕业论文字数 篇1

  1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。

  2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的.要求。

  3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

理工科本科毕业论文字数 篇2

  一、选题

  选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。比如,对于临床护理专业,选择论文题目要注意:

  ①要结合学习、工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;

  ②论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验、或失败的教训、或新的观点和认识,言之有物、读之有益,就可作为选题;

  ③论文写作选题要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可借鉴他人对这个问题的研究成果。

  需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括。但选题及写作不应受标题限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。

  二、设计

  设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:

  ①专业设计:根据选题的需要及现有技术条件所提出的研究方案;

  ②统计学设计:运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;

  ③写作设计:为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。

  三、实验与观察

  从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料准备写作的重要途径。实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物等),探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实,获得科研的感性材料,发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东西,而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”因此,不管进行动物实验还是临床观察,都要详细认真,以各种事实为依据,并在工作中做好各种记录。

  有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得有价值的成果。

  四、资料搜集与处理

  资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的搜集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。

  论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料。前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西。如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。对于论文写作,这两类资料必不可少,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次。特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。

  五、论文写作提纲

  拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。

  ①要对学术论文的'基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作,可参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数;

  ②要对掌握的资料做进一步研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出、论据可靠、论证有力,各部分内容衔接得体。

  ③要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开,对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作即可得心应手。

  六、执笔写作

  执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼确切、语法修辞要合乎规范、句子长短要适度。特别应注意,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句及俗言俚语,也不要在论文开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。

  论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。

理工科本科毕业论文字数 篇3

  最后要感谢在整个论文写作过程中帮忙过我的每一位人。首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮忙,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选取失地农民的养老保险这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。

  在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。其次,要感谢帮我查资料的张同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。

理工科本科毕业论文字数 篇4

  大学四年时光飞逝,背上行李来到恒仁路200号的场景还历历在目,如今又要收拾好行囊奔向下一段旅程。来到上海体育学院读书一直是我的梦想,上体带给了我精彩纷呈的四年。在完成这篇论文的过程中,我深刻感受到学术的严谨性和自身的不足。这将激励自己在下一段旅程中继续奋进。

  本论文在罗老师的耐心指导和严格要求下完成,罗老师为人亲和跟同学之间没有距离,在大学时光里,罗老师会对我不同阶段的'困惑做出耐心的解答。考研择校时,罗老师针对我的个人情况以及不同学校的师资力量给我提出了宝贵的意见;第一次开题报告未通过时,罗老师也帮我出谋划策打开我的思路;在毕业论文的修改上,大到文章结构问题,小到标点符号的使用,罗老师都会极其耐心地帮我指出。再次由衷地感谢我敬爱的导师罗老师。

  回首大学时光,要感谢的人实在太多。我所在的16级新闻4班,他们让我感觉到家一般的温暖,因为他们的存在,这一路上我不再孤独;感谢我的学长学姐们,他们的存在,让我在入校时便感受到绿瓦人的热情;感谢辅导员张老师、王老师在大学四年光阴中给予我的帮助和锻炼;感谢父母家人,感谢他们一直以来对我的默默支持,感谢他们在四年前对那个追逐体育梦想男孩儿的理解。最后,感谢在座的老师,你们的意见对我来说将会是宝贵的财富,谢谢!

  愿此去繁花似锦,再相逢依旧如故!

理工科本科毕业论文字数 篇5

  时光荏苒,四年的学习生涯就这样匆匆而过。本论文从选题到定稿,翻阅了很多的参考文献,在整个研究过程中得到了我的导师的悉心指导,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。及时督促我认真扎实地完成论文写作,我在此由衷的敬意,并深怀感激!

  感谢学校为我提供良好的学习环境和优质的师资队伍,他们细心指导我的学习与研究,为我打下专业知识的基础。在此,我要向诸位老师表示诚挚的敬意和谢忱。

  还要感谢我的同学,几年来大家共同学习,共同探讨,交流经验与心得,在我的学习、工作、生活上给予的关心和帮助。谢谢!

  大学时光即将走向终点,不过对于我而言,仅仅是一个中转站,接下来即将去迎接新的挑战。

  此次毕业设计,最想感谢我的导师,谢谢老师给予我的指导。老师严谨的科研精神让我深深感动,在论文写作过程当中,耐心指导,为我提出了很多实用性的意见。

  另外,还想感谢所有的朋友们,谢谢朋友们对我生活以及学习当中的帮助,一起并肩合作,共同学习。

  最后,想要感谢全体老师们。是他们使我拓宽了眼界,把握了更多的知识,提升了自身能力。为我走向新的阶段奠定坚实的根基。