在读完一本书后，心中总有许多想法。此时是静下心来写下读后感的时候了。那么你真的知道如何写读后感吗？下面是小编整理的稻草人的读后感，三年级的范文，大约400字。希望对大家有所帮助。
稻草人读后感400字左右作文三年级 篇1
最近在老师的介绍和指引下，我读完了叶圣陶先生写的《稻草人》。虽然稻草人不能走，不能说，不能动，但是他有思想，有善心，一心想帮助身边受伤害的人们。
稻草人主要写了三个小故事，第一个故事：稻草人的主人是个年迈孤独的老太太。这一年，稻子长得很壮实，眼看会有好收成，没想到可恶的蛾子飞来了老太太的麦田里破坏了麦子。稻草人看在眼里却无能为力。
第二个故事：小船里躺着一个病重的'孩子，孩子口渴急了，渔船上没有茶水，他的妈妈只好舀了一碗河水给他喝。后来这位妈妈捕到一条鲫鱼放在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为病重的孩子取暖以及煮熟那条鲫鱼给孩子补补身子。
第三个故事：稻草人被一位妇人的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她也给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她跳河，可是看着她在河中慢慢消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
最后，稻草人倒下了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。所以稻草人倒下了!
读完这本书让我感受到稻草人能时时刻刻为别人着想，心地善良，但是他的能力却有限，不能实际帮助到他人。因此在生活中，我们不光要有乐于助人的爱心，能要有能力实实在在的帮助到别人。
稻草人读后感400字左右作文三年级 篇2
今天我读了一个悲伤的故事《稻草人》，书中的主人公是一个心地善良，非常有责任心的稻草人。
在一个安静的夜晚，多多少少会让人感到一点点凄凉。这时，稻草人的主人，一位年迈的老奶奶来田里检查稻谷，因为眼睛有点花，她看不清稻谷上已经有一些小飞蛾在吃稻谷了，老奶奶检查完准备回家。看着将要离去的主人，稻草人非常着急，想要提醒主人，却只能站在原地使劲的摇着扇子。悲伤的故事还不止这一个，还有为了打鱼的渔妇，没空闲管生病的孩子，结果孩子病得更厉害；被渔妇打捞上岸的鲤鱼，向稻草人求助；还有一个要寻死的女人。稻草人非常想帮助这些苦命的人，可是它却只能站在原地，无奈的使劲摇着扇子。最后，它拼尽全力，牺牲了自己。
这个故事让我明白，我们要有一颗善良的'心，当别人遇到困难的时候，力所能及的去帮助他们，这样我们的世界将会少许多悲伤，多留些更美好瞬间。
稻草人读后感400字左右作文三年级 篇3
从前，有一位老奶奶，他唯一的伙伴就是稻草人，稻草人非常善良，不管遇到什么事，它都会帮助别人，但是，只有一点，它的腿不能动，只是用一个木棒支撑身体。
有一次，老奶奶和稻草人说：“稻草人啊，我们种点庄稼吧！等秋天丰收一场！”好呀，稻草人叫到，我会帮你的.庄稼好好看着的，你就放心吧！
老奶奶说：“行，我相信你，我们一起加油吧！”
日子一天天过去，每一天，稻草人都会保护好它，也会叫老奶奶来浇水，施肥，拔草，捉虫，直到有一天，稻草人不注意，一只小虫爬到了叶子上，过了几天，老奶奶浇水时，忽然尖叫了一声。哎呀！老奶奶叫到，庄稼的叶子怎么…对不起，稻草人说道，都怪我，没把庄稼看好。
老奶奶看了看庄稼，说：“没事，我们一起努力，争取把所有的小虫都赶走！”
每天，老奶奶和稻草人都会精心的照看庄稼，到了秋天，老奶奶田里的庄稼都熟了，处处都很热闹，稻草人说：“这回得该过一个舒服的冬天了！”
稻草人读后感400字左右作文三年级 篇4
今天，我读了叶圣陶老先生的一篇佳作——《稻草人》。我心中十分哀伤，底层社会的人们显得多么无奈与可怜。叶圣陶老先生通过稻草人的所见所感表达对不公平社会的倾诉，对广大劳动人民的深深同情。
每天晚上，每一个人都在床上呼呼大睡，没有人会去田野里把夜间的风景和情形告诉人们，只有稻草人在为人们尽职守责。
稻草人的主人是个可怜的老妇人，几年前，她的丈夫和儿子死了，足足有六年才把丧葬费还清；后两年，闹水，稻子都淹死了。今年稻子像丰收似的，可不幸发生了。一天，稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上，稻草人使劲摇动着扇子，还是没能将它吹走。小蛾子走了，但小蛾子的子还留在稻叶上。这时，主人来看了，稻草人十分想告诉了主人，它使劲了全身的力量，可因为老主人老眼昏花没有看见，导致留下了祸根。几天后，蛾子的子将稻叶吃得只剩光杆了，稻草人看见这个场景，情不自禁地留下了眼泪。是啊！面对旧社会，叶圣陶老先生如稻草人一样想去帮助，去建设新的家园，却无能无力。如今我们的社会，每一位农民都衣食不缺。如果以前的农民也住在我们的社会，就可以过幸福的生活了。
在夜里，稻草人看见一个渔妇在打鱼，船里时常传出小孩子的咳嗽声，又时常传出困乏的、细微的叫妈的声音。渔妇每次打鱼都非常不顺手，几乎回回都是空的。打了七八回，终于才得着一条七八寸长的金鱼。正好放在稻草人的旁边，金鱼对稻草人苦苦哀求，稻草人摇了摇头说：“它的心不但想救小鱼，而且想去救那个渔妇和她的孩子，可它无能无力。”可鱼听不懂它的意思，反而误解了他。忽然，远处
传来了哭声，原来有人要寻死。稻草人想阻止，可它却无法动，没等看到那女的跳河，就晕倒了。
稻草人那种尽职守责，助人为乐的精神实在令人钦佩。它不像牛那么懒惰，不像狗那么顽皮，不像花那么美丽，但它始终对人们不离不弃，有一颗善良的心。
稻草人读后感400字左右作文三年级 篇5
暑假里，我看了一本书，叫《稻草人》，它是由叶圣陶爷爷写的。他笔下的各种故事都很吸引人，其中，我最喜欢的就是《一粒种子》了。
从前，有一粒种子，有核桃那么大，培育出的花很美丽，连玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒种子。国王知道了，就命令手下把这粒种子取来，种在一个白玉盆里，还用筛了千万遍御花园里的土和滤了千万遍的水来培育它。天气冷了，还放在炉边取暖。一年过去了，两年过去了，种子还是没发芽，只有一个白玉盆，盛着灰黑的泥。国王气得暴跳如雷，把种子扔了。后来种子被一位富翁拾到了，他请了四位最有名的花匠来培育这粒种子。
他们用上好的土，上好的肥料，并且按时浇水施肥。可是，种子还是没发芽。富翁气急败坏地把种子从土里挖出来，扔了。后来，又被一位农民捡到了，农民把它看成一粒普通的种子，和种稻谷一样：播种、施肥、锄草、浇水，最后，种子发芽了！最满分后，开出了鲜艳的花儿！
看完这个故事，我沉默了。很多像想我一样的同学，都是爸爸妈妈的宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我们过的是衣来伸手，饭来张口的生活。娇贵的生活，却让我们变得越累越脆弱：娇弱的身体像颗豆芽菜；一遇到困难和挫折就退缩；贪图安逸，没有雄心壮志……这样的我们，不就像国王和服翁手中的那颗不会发芽的种子吗？其实，不是种子不会发芽，而是它在被过度的保护下，已经失去了发芽的能力！
这个故事告诉我们，越舒适的环境越培育不出才华。它让我想到了一句话：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活，但是，我们也要像在农民那里的种子一样，经历风吹雨打、千锤百炼，磨练自己的意志力，才能生根、发芽，枝繁叶茂！以后的学习中，无论遇到多大的困难和挫折，我都会努力坚持到底，永不言弃，因为，不经历风雨，怎能见彩虹？
稻草人读后感400字左右作文三年级 篇6
老师让我们在暑假中看三本书：《稻草人》、《芝麻开门》、《三国演义》。
我最喜欢看《稻草人》这本书，这本书里有许多“益”，非常利于我们中小学生看。
虽然这里面有很多的人物：一群饿死的富翁、一群用眼泪救了自己的鲤鱼、一个衣着朴素的稻草人 ...... 但这里面我最佩服和最喜欢的人物是那个衣着朴素的稻草人 。
这是稻草人的首句 : “人是上帝创造出来的，而稻草人就是农人创造出来的。”稻草人的主人是一个老老太。他已经上了年纪了。靠着稻草人看守的`那片麦地生活。
我慢慢的看到下面，才知道稻草人是一个很善良的“人”。当它看到那些人类和动物的痛楚时，恨不得立刻去变成他们想要的东西或去帮助他们。但稻草人不忍心再去看他们的痛楚时，它慢慢的昏倒了，世界上再也没出现这样一个善良的稻草人了。
我最讨厌的是那个小蛾子，这种小蛾子是大麦的天敌，它让无依无靠的老老太失去了大丰收的机会，自从它在麦叶上下了子后，那些子变成了肉虫竟然把老老太辛辛苦苦种的大麦给吃掉了，给了老老太心灵上的打击和环境上的创击。
我读完了这本书，便仔细回味着书里的故事。突然发现，这本书里面的每一个故事都有一个道理。我觉得这是一本好书，值得我去认认真真地看上几遍，理解其中的意思。
稻草人读后感400字左右作文三年级 篇7
我在暑假的时候读了一本叫《稻草人》的书，故事中的主人公是一对善良的兄妹俩。
在一条小溪边住着二位兄妹俩，这两个兄妹俩总是到小溪边坐船，有一次，他们去坐船，顿时刮起了大风，风真急呀，两岸的景色都看不清了，妹妹哭了，想起妈妈，还想起了他们的小黄猫，男孩想办法让船停，他叫女孩靠紧船舷，自己站起来，左手拉住帆绳的活扣，用手拿着让桨顶住岸边，船停住了，妹妹说：“哥哥，我们现在去玩吧，”“好的。”哥哥说。他们看到一颗柿子树，他们忍不住吃了柿子，啊！柿子真好吃呀，过了一会儿，一只小白兔走来了，女孩给它吃了一口柿子，小白兔一脸柿子汁，后来有一位长得很帅男子出来，他说：是你偷了我的小白兔，男孩努力辩解，但是小白兔一直没有离开那个女孩，男孩和女孩只好抱着小白兔走了，那个人一直追着，过了一会儿，那个人说：“你们回答我三个问题，我就送你们。”“好”兄妹俩答应了，第一：“鸟儿为什么要唱？”“因为他唱给喜欢听歌的人听。”女孩急着回答，第二：“花儿为什么香？”“香就是善，善就是香的标志。”这次是男孩回答，第三：“为什么你们乘的'是小白船？”“因为我们纯洁，才能做小白船，”这次是兄妹俩异口同声地回答。
兄妹俩经过了考验，在那位男子的帮助下到达了小溪的河岸。
这本书告诉我们要做一个像兄妹俩那样爱动脑筋，勤于思考的人。