心理描写作文300字

时间:2025-04-16 11:07:37 作文大全

在日常生活中,我们常常需要写作文,它是用书面形式表达思想和情感的一种方式。如何才能写出19篇优秀的作文呢?以下是小编整理的300字心理描写作文,仅供参考,让我们一同来学习吧。

心理描写作文300字 篇1

  试前的心理压力其实是考试焦虑的表现,心理学研究证明,绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑,这属于正常现象。适度的焦虑可以维持考生的兴奋度,增强学习的积极性和自觉性,提高注意力和反应速度等,是很有好处的。

  但是如果考试焦虑过于严重,则会影响到复习过程,并且影响到考试发挥。因此,考生需要对考试焦虑进行识别,并在需要的时候寻求心理咨询员和医生的帮助。考试焦虑在生理上的表现主要有:心率加快、呼吸加剧、肠胃不适、多汗、尿频、头痛、失眠、头脑一片混乱或空白等。在心理上则表现为很多担心,例如:担心考试时自己有一大堆题目不会写,担心以前念过的书想不起来,担心考坏了被父母责骂……

  如果只是有些担心,但是以上的.症状不明显的话,可以自己学习一些心理调试的方法来缓解焦虑的程度,比如在觉得担心和焦虑的时候做深呼吸:深深地吸进一口气,再慢慢地呼出来。或者紧紧地握住拳头,再慢慢地放开。或者多对自己说一些积极的话,比如“我一定行”、“我复习得很好,一定没问题”等。

心理描写作文300字 篇2

  上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?

  下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。

  我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的'孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。

  终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

心理描写作文300字 篇3

  如果有一杆魔杖点中孩子,那这个孩子就是最好的孩子,这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力,像被魔杖击中了一样,但家长也不要他读读不懂得书,这样他会厌倦,再说,硬要他读读不懂的书又有何用呢?读书是要认真的读,不要和别的孩子比速度,这样不就成了孩子玩的道具了吗?还不如不读,应该认真,读过之后,还要家长从中提出问题,与家长进行沟通。举个例子:两个孩子一起写字,第一个孩子很快写到了第五课,而第二个孩子却才写到第二课,结果老师仔细一看,写的快的孩子的字像草一样烂,而第二个孩子却写的流畅,结构准确,下笔柔和。

  写字就像读书一样,读书多的孩子会很优秀,但写文章却不会运用好词好句,这又有什么用呢?最后,我要告诉大家的是:学习离不开阅读,就像鱼儿离不开水,人离不开跳动的心脏,读书要细致,不要寻求太快,只要坚持下去,就会有收获。

心理描写作文300字 篇4

  我是一个毛躁的小女孩,却很喜欢帮助爸爸妈妈做事。

  有一次,我把暑假作业做完了,然后,帮妈妈做饭。妈妈需要用水,我就帮她打水,她把自己心爱的瓷盆交给了我,叮嘱我说:“你要小心,别弄坏了。”于是,我高高兴兴地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!结果满地都是水和盆子的碎片,我变成了帮倒忙,妈妈埋怨我说:“你又毛躁了吧!告诉你一定要小心,你还是把盆子打碎了。唉!”我心想:“平时妈妈爸爸都夸奖我,说我能帮他们做事,可为什么,在我做事前,他们总说毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情。”我心里难过极了。再说:“这盆哪都有卖的,为什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下头,把水和盆子碎片收拾干净后,委屈的说:“妈妈,对不起!但你也要看看女儿心里也是难受呀!我是不小心把盆子打碎的,这次,我知道了一个经验。下次不就会不出错了吗?”妈妈听了我的话后,说:“对不起!宝贝!你说的对,知错就改是个好孩子。”

  爸爸妈妈我想跟你们说,我知道,你们爱我,心疼我,总想告诉我一些做事的好办法,可是,有些东西只有经过自己的亲身体验,才能真正得经验,最后,我想说,爸爸妈妈我爱你们。

心理描写作文300字 篇5

  天阴沉沉的,许多同学在走廊里玩耍,叮铃铃……叮铃铃……上课铃响了,同学们纷纷跑回教室。

  这节课可是“魔鬼”杨老师的语文课,全班同学都很安静,教室里就是一根针掉在地上都听得见。语文老师说:“今天公布考试成绩。”我的心跳得越来越快了,我不停在心里念叨:“我再也不听录音机了,不看电视,不打游戏了,希望老师可以放过我。”当试卷发到我的手上,我很害怕我考砸了,我用颤抖的`手翻看一看:48分!我仿佛看到老师愤怒的表情,又想到爸妈对我该是多么失望啊!

  从那以后,我严格要求自己,认真学习,再也不没有打游戏了。

  又到了期末考试,这次我充满信心,考试结束了,我开心地对爸爸妈妈说:“这次我肯定能考好的。”

  我在家里等了十几天,试卷终于送来了,可我还是有些紧张,爸爸对我说:“你已经很努力了,考得不好没有关系。”听了爸爸的话,我平静了很多。我翻开试卷:98分!我开心极了。

  经过这件事,我明白了:只要你肯努力,只要你肯付出,就一定会有收获的!这应了一句话:时间就像海绵里的水,是一点一点挤出来的,不能用没有时间作为你不认真学习的理由。

心理描写作文300字 篇6

  花开并蒂,满心的忧愁又袭来。此时愁似李清照的那句 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 又神似 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

  失败的源泉来源于自己,应找于自身的原因,但不能一味地给自己找借口,那等于间接地害自己。勇敢面对它,这是给予自己下一次成功的机会,只要勇敢的把握好它,相信 努力一定会有收获。 功夫不负有心人。 这是古人留给今人的名言佳句,也是古人曾用毕生经历去实践的。

  为什么他们能做的`到,而我却不行?因为我没有那个决心和毅力。

  花开花落,是正常的生理现象,就好像失败和成功一样,没有一个人生来就从没有经历过一次失败,即便是伟人,也是在失败和挫折中长大的。也没有一个人一生以来从没有成功的经历,而我们都是在失败和成功之间徘徊,至于前途为何不同,一方面有机遇,就像杜甫的那句脍炙人口的诗 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔描写人物心理活动的小学作文描写人物心理活动的小学作文。 另一方面便是自己为此是否努力了。

  这是我坚强的一个内心在安抚那个柔弱的内心,使双方能合二为一,成为一个真正地自己。

心理描写作文300字 篇7

  上午第二节课丁教师告诉我们管理班要查我们背古诗的情景了,背不下来不能走。

  我一慌,哎呀,我没背熟!谁明白昨日还吭吭吃吃背下来的古诗今日还记得住记不住。这可怎样办呀下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎样也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎样这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎样背不下来呢我不信这个邪,反复念了好几遍,最终通顺了。

  到了管理班,教师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,教师要查了,没想到的事丁教师根本不查,就问一句:背下来了么好多同学不背的'同学都骗丁教师说自我背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学教师都没查,不信教师就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自我对自我负责,今日没完成的事就得今日完成。

  最终,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

心理描写作文300字 篇8

  伴随着‘爱心你就抱抱我’欢乐的乐曲,四周一次的心理课终于到来了.看着李老师灿烂的笑容,我们的心情也特别的高兴,都对这节课内容充满期待。

  当老师说让我们做一个真情加减法,活动时,我们高兴极了,虽然不知道活动内容,但我们还是很期待,听到老师的指令,我毫不犹豫的写了生命中最重要的五个人:爸爸,妈妈,姐姐,朋友,同学。老师描绘着我们游玩的画面,我沉浸其中。当老师说道“风雨来了,你们的船承载不了这么多人,必须牺牲一个人时”我想同学没跟我的关系不是很好,所以我把同学划掉了,我看了大家一眼,发现有的笑嘻嘻的,有的'很伤心,还有的都哭了……随着时间的变化,就这样我失去了五个人。

  老师讲到这我不笑了,哭得很伤心,通过这节课的学习让我知道了:我们身边的人随时都有可能离我而去,我们要关心我们的亲人,同屋,朋友,珍惜我们在一起的美好时光。

  这节课的印象很深刻,也让我知道了很多道理。

心理描写作文300字 篇9

  恐惧,就象是在脑海中碰到许多恐怖的东西,总是令我吓得颤抖不已。

  世间万物都有害怕的对象,象是小草,最害怕的就是被动物吃掉,或是被人踩下去;花,最害怕的就是被人摘走;而树木,最害怕的就是被人砍伐。蟑螂,最害怕的就是被人踩;小鸟,最害怕的就是被人打下或是被飞机撞;大象,最害怕的就是被捕杀;小鱼,最害怕的就是被人吃;鹿,最害怕的就是被杀死,然后剥下它的皮拿去卖;北极熊,最害怕的就是被捕杀。

  而我,害怕看到鬼。虽然,我并没有亲眼见过鬼,但是我会幻想:我匆匆忙忙地跑来跑去,甚至是我被打得五马分尸、碎尸万段、头破血流、七孔流血、鼻青脸肿,真是可怕啊!

  另外,我还害怕走进危险的`洞穴,被奇怪的东西攻击。不过,如果不幸真的碰上了,我会先放声尖叫,然后逃跑。还有,我也害怕看到黑,因为我只要看到黑,就会惊慌失措地乱吼乱叫。不过,我也可以藉机分散大家的注意力,然后顺利地逃走,这就是我的绝招!

  最后,我最害怕的就是──失败。但是,如果我不幸失败了,那我一定会继续耐心等待,直到我赢为止。

心理描写作文300字 篇10

  天气正炎热,我坐在公园的长椅上,不远处有一个清洁工,我看着她想着:“她好脏呀!”我随手将喝过的可乐瓶放在地上,她看见了,便过来捡。我看到她过来,翘起腿让她捡。她唉了声,没再说话。这时有一个举止言谈非常礼貌之人,他走了过来,给了清洁工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮钱包,那个清洁工看到了就捡起来,我想“她也好贪财啊”可是接下来的'事情使我震惊。她捡起来后,飞快地奔向了刚走不远的那个举止言谈非常礼貌的人。将钱包递给了他后,走了回来。我看到后改变了我以前对那个清洁工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心灵啊。”

  我内心充满惭愧,到对面的便利店买了一个雪糕,递给了她,她说了一声谢谢,我便走开了。

  是啊,看人不能看外表,得要看心灵。

心理描写作文300字 篇11

  今天下午,突如其来的考试让我心里砰然一阵!会不会考差呢?这个问题一直在我脑海里浮现,让我无法静下心来思考每一道题。每次考试我都会看错几道题,比如:把加法看成减法,把乘法看成除法,本来就算对了,但写下来有是错的。

  考试开始了,我看了一遍题就开始计算起来,一直做到了最后的增分点的两道题一直不要我算出它,结果我慢慢的思考起来······结果思考了10来分钟,算出了3个算式,但是它又挡住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你无冤无仇,你为什么要害我呀!谁来帮我做主啊!我的天纳!这道题是10分额!”最后交卷的时间到了,我念念不舍的把卷子交给了组长,我的心里必然想到,明天不会有好日子过,肯定要男女混合双打。

  第2天结果试卷发了下来,我一看我的分数——大吃一惊,是我有史以来考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的'天啊!NO,我不想“牺牲”啊!

  经过这次考试我明白了以后无论做什麽都要专心、仔细、不能马虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多学习她的优良品德!将来成为国家的栋梁!

心理描写作文300字 篇12

  总是在想,托者下巴望着老师很认真地想(那时正在走神)——长大是否就是像老师那样,整天为着工作,为着家奔波?像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我?

  现在终于明白,哪里有什么长大呀,只是有更大罢了。

  昨天回忆了一下自己的过去:很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞,大概9岁的我就开始“当家”,五六年级的时候就一直被同学冷漠,长期的独处让我更加孤僻,有时竟好坏不分,其实我是善良的,我相信!

  今天我拿着年级第二的成绩,更加不知所措,我不知道该怎样度过我的.暑假,因为我在这个村子没有朋友,虽然这里有我无数的朋友.我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多!

  刚刚上网听了一个心理咨询的节目,得到了很多启发---我这是堕落这是逃避这是恶性循环!我从现在起必须面对这残酷的现实!

  我的决定是否就是意味着我更大了呢?

心理描写作文300字 篇13

  今天中午,姑妈带着调皮的妹妹来到我们家,要吃饭的时候了,可妹妹和我还在看电视,正当我们看得津津有味的时候,爸爸上来将电视关了,我和妹妹下楼吃饭,在吃饭的过程中妹妹东跑西跑害得大家吃饭都很慢,一直到了一点半爸爸带着我去6+1健身会所去练跆拳道,一直到了5.30分爸爸来接我的时候还带着小妹,到了6.10分左右小妹的爸爸来了,姑丈开着本田车过来,停在我家门口,姑丈从手里掏出500元给我,我说不要,姑妈说给200好了,我说好吧,我就收了200元,到了吃饭的时候,餐桌上有丰盛的晚餐,我们都吃得津津有味,我想起了一个人还没来就是我的妈妈,她还在勤奋的工作,我觉得自已万分幸运有这样一个勤奋的妈妈,我好喜欢我的.妈妈,最后妈妈来了,没过几分钟就把饭吃完,显得她肚子非常饿。

  我的调皮的妹妹晚上回家去了。

心理描写作文300字 篇14

  当富饶的天空生气迷人的云彩是,当我们走之一起,我顿时明白时间多少空虚,哎,我想起小学同学,他们对我的说的话,我们都要好好上完初中,大家当时信心十足,但是现在看来,好象变化还很多,王杉荒废了学业,正日沉迷网络,学习日益退步……

  王棚已经不上学了,时间飞快,我们还有多少时间可以浪费呢?

  真不知道该怎么半!怪哉!当时我们的勇气都丢失了吗?都被网络吞噬了吗!!??哎……如果我不好好的学习,会是被耻笑的'对象!!家长长说,你不好好学习,将来怎么办呀!!你呆在家里干什么呀??是啊,真得荒废了学业,你还不是被社会淘汰的对象啊……再者说了,你不好好学习,你能对得起谁阿,家长含辛茹苦的吧你抚养成人,你旧给他补给个的成绩汇报吗?你还有没有良心阿?木炭吃多了_良心忒黑了!!哎,的确我们不能这样下去了,我要让这恶习迅速停止,不要让其蔓延,焚毁更多少年的心灵!!!!!

心理描写作文300字 篇15

  怎么办啊?天色已经暗了下来,今天和同学们玩到这么晚才回家,爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步,此时我的脚好像有千斤重,我迈着沉重的步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起心理活动的`作文300字(4篇)作文唉,也没有别的办法了,我已经绝望了。一抬头,啊,已经到家门口了!我的心“咯噔”一下,唉面对现实吧!

  我伸出一只颤抖的手指伸向门铃,但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住,动弹不得。“儿子,我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空,那声音中包含着高兴与难过,我也从这声音中清醒过来。回头一看,是爸爸!我大吃一惊,原来从下午爸爸就一直在四处找我。此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。

心理描写作文300字 篇16

  风,吹吧,要是能抚平我心中的伤痛,就吹吧。

  风,吹吧,要是能吹干我的脸上的泪痕,就吹吧。天地间,水雾漾漾,一片苍茫。

  在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。湿漉漉的我不停地打着冷战。

  寂寥的旷野蓦地,一朵小小的花苞,在风的'撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。

  这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?。

心理描写作文300字 篇17

  昨天我忘了写作业,老师把我叫到办公室,此刻我正走在去办公室的路上······

  我的心仿佛快炸了一样,心七上八下的跳个不停,脚步也越来越慢,我的头都快垂到了地上,直到来到了办公室的门边上,才敢放松了紧握的拳头,我轻轻地打开一点门缝,生怕惊动了里边的老师,我心里想着:天啊,这下完了,这么多老师,这次脸可丢大了!可是,反正要走进去的,还是进去吧!我轻轻的打开了门,忽然,里面所有老师的目光都转向了我,我豆大的'汗珠往下掉,我缓缓地走到老师的面前,老师用凶巴巴的眼神盯着我,然后就开始批我。

  从老师办公室出来之后,我长叹一口气,说:“下次再也不敢不写作业了!”

心理描写作文300字 篇18

  每个人都有自己的生活,所以在你的成长过程中,你总是会面临困难和选择,但你知道你在这漫长的旅途中,你知道谁是你真正的心理医生吗?我可以给你答案,那个心理医生就是[你]。如果你是个好医生,你的未来会更好。如果你不是一个好医生,你的未来将被浪费。也许你是个好医生,你应该选择走过这些坎坷的道路,完成人生中每一个大胆的.任务。

  这个世界上,只有一波又一波让你意想不到的事情发生。我们应该变得更强大,更勇敢去面对一切。虽然我只知道蓝天上自由飞翔的鸟儿能给我们一幅充满诗意的画面,家人能给我们温暖,风能吹到人的脸颊,给人一种凉凉的感觉。你觉得自己更应该为这个温暖的家做贡献吗?

  一个人的一生是奋斗的一生,只有敢于奋斗的人才能成功。在绝望的情况下,如果你再试一次,你可能会看到光明的未来。

心理描写作文300字 篇19

  我是依依,一个活泼的女孩儿。我爸爸妈妈为了我什么都让我去学,所以我什么都会,但我就是比不过别人。

  我很晚学钢琴,所以在别人考了很多级时,我才开始考。在考试的时候,因为刚从美国回来,语文成绩差而落后。我刚开始上网,一直想快点让人对我的文章评价一下,但几乎没有人看。我很希望在网上叫朋友,但我想很多人都应该瞧不起我,因为我的等级是白丁。

  在我班上的很多人都瞧不起我、嫉妒我,因为我从美国回来,其实,我多么想和他们交朋友!大家每天都看我笑,但其实我每天都在被子里哭。

  但是我知道,我在爸爸妈妈眼里是乖女儿,在弟弟眼里是好姐姐,但其他人就不知道了。

  这是我第一次把我的心理话说出来,我是哭着写的`,我希望大家能评价它,谢谢。